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miércoles, 23 de diciembre de 2009

CAOS


 
Los procesos creadores están situados en el borde del caos

Un pequeño ezboso de un artículo sobre el CAOS
 
El proceso creador está situado en el “borde del caos”. Emerge a partir de la “contradicción interna” entre elementos que se encuentran simultáneamente tanto en cooperación como en competencia. Un ejemplo lo constituye la evolución biológica, en donde hubo un proceso de innovación evolutiva seguida de otro proceso de extinción masiva. Otro ejemplo involucra la innovación tecnológica de las sociedades industriales: al principio, surgen algunos diseños diferentes (de bicicletas, automóviles, teléfonos celulares, computadoras), todos igualmente viables y –transcurrido un cierto tiempo– se produce una sobreabundancia de formas, sobreviven unas pocas de ellas y la innovación se focaliza en los relativamente pocos diseños que quedan. Ambos procesos son eminentemente creativos.
 
Espero os gustará.

Con este serán tres los temas a entregar ;-))

martes, 22 de diciembre de 2009

Felicitación

Feliz Navidad a los humanos de buena voluntad


Fra Angelico

Renacimiento

En próximas fechas polemizaré sobre una especie de querer semejar El Renacimiento de los siglos XIV y XV, maravilla de la história con el alzamiento de 1936 en España. Hay que ser cutre, inculto, retogrado, osease un perfecto ejemplo de la LOGSE.

lunes, 21 de diciembre de 2009

Tiranías

Como forjar líneas de opinión



Análisis TecnoSocial
 La sociedad últimamente está inmersa en una lucha bastante desigual respecto a los medios de comunicación y el control que sobre ellos se puede o no establecer.

Este es el primero de una larga serie de artículos bao la etiqueta "TECNOSOCIAL", donde iré desgranando los efector bondadosos  y perversos de la Tecnología en nuestra sociedad, y de como los agentes de todo tipo usan estas técnicas para laminar y volver ductil  y presta a la rotura, la mente de los habitantes del planeta.


PROPAGANDA POLÍTICA:
Desde los años 30 las maquinarias propagandistas de corte moderno, han ido  evolucionando constantemente hasta límites insospechados. Dentro de esta evolución se ha constatado que ha habido críticos muy severos a  la invasión generalizada de todos los aspectos de la vivencia humana, el más importante Burke, un estudioso de la comunicación por medio de los mass media. Su postura es muy coherente con una cierta dosis de aplicaciones científicas modernas  para dar a entender que tiene que haber un límite al dominio de los “mass media” por parte de los gobiernos, los estados y la industria pública y privada.

SISTEMAS DE GESTIÓN DE GRUPOS DE ÉLITE
Casi todas las grandes corporaciones públicas y privadas, Ejércitos, Corporaciones Industriales, Empresas civiles de todo tipo, han tomado prestado en una u otra manera la técnica de San Ignacio de Loyola y sus “Ejercicios Espirituales”, como regla máxima de formar ejecutivos fieles y preparados para enfrentarse al mundo que quieren conquistar.

Lo que empezó siendo una regla de de un justo vivir, se pasó a una regla de cómo vencer al “otro”, siendo el otro cualquier ser que tuviese que ser conquistado o convencido.

Ignacio era el General de la Orden, los demás eran soldados de Xto. Sus reglas de control sobre el cuerpo, la mente, el entorno social eran tan depuradas que aún hoy siguen sin ser igualadas y muchas son meros remedos.

Ignacio aprendió algunas de las técnicas de los Dominicos que basaban parte de su forma en la oratoria, y en la construcción de los discursos. Casi todas las grandes órdenes tenían exponentes bastantes bien preparados para tal tarea.




ESTRUCUTTURA PRINCIPAL
Pero Ignacio fue más allá, el no quería que sus soldados convenciesen a un auditorio, el quería que sus soldados estuviesen convencidos antes de convencer.  Otra de las órdenes que le sirvió de ejemplo fue la de los Templarios en su forma de establecer una jerarquía militar en una orden religiosa.

La orden tuvo mucho poder político y en su estructura eran admitidos aquellos que mas valían de los aspirantes.

Militares, educadores, científicos, médicos, cartógrafos, marinos, matemáticos fueron añadiéndose, o se formaron en sus universidades, escuelas, colegios. Tuvieron el apoyo de Papas, Reyes, Emperadores, etc.

Pero llegó un momento en que su poder era tal, que pareció que enfermaran de éxito, y algunos líderes y reyes, quisieron acabar con ellos, declarándolos fuera de la Ley, pignorando sus propiedades y ejerciendo de vengativos truhanes.

Aquí pongo la discusión: ¿Cómo es que las fuerzas que los apoyaron luego los quisieron aniquilar? , ¿Porqué tuvieron que esconderse en muchos sitios y en otros no? ¿Porqué su poder daba miedo a los poderosos?, ¿Como vemos estos hechos y la similitud hoy día  con partes de la sociedad?


Primer pequeño ensayo para su discusión, directo desde la memoria:

martes, 15 de diciembre de 2009

ROMANCE DE LA ESO



D
icen que va en retroceso la enseñanza de la E.S.O.

Comprobarlo un padre quiso y asaltó, sin previo aviso, a su hija de quince años, que, con modales huraños,
con evidente impaciencia con tono de displicencia y prostibulario atuendo, así le fue respondiendo:

-¿Cuándo vivió Alfonso Sexto?         -No está en mi libro de texto.
-¿Y está Felipe Segundo?                 -A ese siempre lo confundo..
-¿Y doña Juana la Loca?                  -En este curso no toca.
-Dí algún monarca absoluto.              -No se da eso en mi instituto.
-¿Y cuándo se perdió Cuba?            -Esta... ¡tiene mala uva!
-Pues dí un pintor español.                -Eso no entra en el control.
-¿No sabes quién fue Picasso?          -No. De esas cosas, yo paso.
-¿Cuándo acabó la Edad Media?      -Pues vendrá en la Enciclopedia.
-¿Y las Navas de Tolosa?                 -¡Me preguntas cada cosa...!
-¿Y qué fue la Reconquista?              -Si me dieras una pista...
-¿A qué equivalen mil gramos?          -¡Pero si eso no lo damos!
-¿Qué son los números primos?         -Eso tampoco lo dimos.
-¿La ecuación de primer grado?         -Pues tampoco la hemos dado.
-¿Y sabes mucho latín?                      -¡Lo dices con retintín...!
-Y tampoco darás griego                   -Se escribe raro, me niego.
-¿Quién fue Ortega y Gasset?            -Lo miraré en internet.
-¿No estudias filosofía?                      -¿Para qué me serviría?
-¿Y has dado Literatura?                   -No sé... No estoy segura.
-¿Quién compuso 'la Odisea'?            -No tengo ni zorra idea.
-¿En qué obra sale Calisto?                -No, papá, eso no lo he visto.
-¿Y Gonzalo de Berceo?                    -No viene en el libro, creo.
-¿Y Calderón de la Barca?                 -¡Huy, papi, no me seas carca!
-¿Clarín, Baroja, Unamuno...?             -Pues no me suena ninguno.
-¿Algún autor del Barroco?                 -De eso sé bastante poco.
-¿Quién fue el Manco de Lepanto?      -Papá, no preguntes tanto.
-Pero, ¿no leéis a Cervantes?              -¡A ese lo leerías antes...!
-Lo tuyo, hija, es deplorable...             -Pues he sacado notable
-Y de ciencias, ¿sabes algo?.               -Me voy, que esta noche salgo.
-Pero, entonces, tú ¿qué sabes?           -¡No me esperéis; tengo llaves!

Y el padre quedó perplejo: al mirarse en el espejo se notó cara de idiota Musitó una palabrota y fue a meterse en la cama.

Así acaba este epigrama.

lunes, 14 de diciembre de 2009

Los Almogávares

Criteri espero qu te ayude a marcar algunas pistas mas sobre tus tesis de los aragones a lo largo de la historia.


Su nombre es adaptación del árabe -al mugavir-, "el que hace algaras" refiriéndose a unas excelentes tropas fronterizas de choque. Soldados fuertes, frugales y mercenarios, que constituyeron durante los siglos XIII y XIV las mejores fuerzas europeas de ataque. -"Estas gentes, que llevan el nombre de almogávares, no viven sino de las armas; no residen en ciudades ni en pueblos, sino en las montañas y en los bosques; guerrean siempre contra los sarracenos, entrando en sus tierras una jornada o dos, robando y apresando muchos moros y sus bienes, y de ello viven. Sufren muchas privaciones que los demás hombres no podrían soportar, pues están varios días sin comer, si es necesario o comerán yerbas del campo...Son muy fuertes y tan ligeros en la huída como en el ataque... " Guiados al combate, por los adalides, luchan a pie con armas arrojadizas, que hacen chocar, mientras suena las trompetas y atacan a los gritos de"¡ Desperta ferre! Firam, Arago y Sant Jordi."..

Tienen muy desarrollados los sentimientos de honor, humanidad, igualdad y justicia. Confiesan, oyen Misa y comulgan antes del combate. Pero son hombres sin freno, para los que la paz es una maldición. El saqueo, botín, rapiña y venganza son el reverso de aquellas cualidades. Viven con sus mujeres o amigas e hijos, que les acompañan en los combates y correrías. Embarcados en las galeras de reino de Aragón, durante los reinados de Jaime I y Pedro III, y bajo el mando de prestigiosos caudillos como Roger de Flor, Berenguer de Entenza y Bernardo de Rocafort, escribieron uno de los capítulos más sorprendentes y novelescos de la expansión del reino de Aragón por el mediterráneo. Al grito de "Desperta Ferro" y acompañados de los célebres ballesteros, llamados  "tablas", los "proeres" (situados en la proa), y los "alieres" en los costados o alas, asaltaban con extremo empuje las embarcaciones enemigas. Fueron nuestros primeros infantes de Marina. Roger de Lauria, almirante de la Flota, lanza su célebre sentencia:" Los peces mismos a asomarse no se atrevan...si en el lomo las armas de Aragón no llevan..."  Después de conquistar Sicilia y Nápoles, acudieron a la llamada del emperador de Bizancio, amenazado por el inmenso ejército turco. La misión era demencial, pero así era el carácter almogávar.  

Su jefe Roger de Flor (en realidad Roger von Blum, hijo de un halconero de Federico II Hohenstauffen, criado con los templarios y viejo templario él mismo), aceptó el reto y embarcó hacia Constantinopla con siete mil almogávares. Se le nombra archiduque y casa con María, hija del zar de los búlgaros y sobrina del emperador. Su gesta es asombrosa; en varias campañas acaban con la dominación turca en la península de Anatolia. Vencen en las batallas de Artaqui, Aulax y Ania, levantan los asedios de Filadelfia, y Thira y ocupan entre otras las ciudades de Magnesia y Efeso instalándose en Gallípoli. Roger de Flor asciende a la categoría de césar y Berenguer de Entenza (enviado por Jaime II con la misión secreta de incorporar las conquistas a la corona Aragonesa), a archiduque.

Las intrigas cortesanas, dirigidas por el príncipe heredero Miguel IX, traicionando a los almogávares, asesinan a Roger de Flor y sus acompañantes en un banquete, seguido de una gran masacre de tropas españolas..Estos, tras comunicar al emperador la ruptura del pacto, inician la célebre "venganza aragonesa" a base de asolar, saquear e incendiar las poblaciones imperiales, vendiendo a sus poblaciones como esclavos en el mercado de Creta...." Fué hecha tan gran venganza, por la compañía, con la ayuda de Dios, que jamás se había hecho -afirma el historiador Muntaner-, pués más valía morir con honor que vivir en deshonra..." Tras esta masacre, pasan a Grecia y constituyen un ducado propio en Tesalia, donde mantendrían su presencia durante un siglo. Ni batalla, ni encuentro naval hubo sin que estos esforzados hiciesen gala de su bravura. manejando un de Sable de abordaje, ataque y defensa.

miércoles, 9 de diciembre de 2009